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如何进行有效的培训--如何管理好团队的培训 简介:
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文档2如何进行有效的培训
内容
什么是培训?为什么是现在?
如何确定培训的需要?
计划与规划培训的方法
实施培训活动
如何管理好团队的培训
培训中的沟通问题
对培训效果的评估
案例讨论
一、什么是培训?为什么是现在
为什么是现在培训显得如此的重要?
什么是培训?
培训的四大要素
培训的类型
为什么是现在培训显得如此的重要?
知识经济时代的到来
企业步入以人力资源为核心的现代企业管理新时期
技术更新的加速
提升团队工作效率
组织结构弹性化
员工参与管理
什么是培训?
培训使命
培训不等于传统教育
成人学习的特点
学习是一个内在的过程
培训使命
培训不等于传统教育
成人学习的特点
学习是一个内在的过程
培训使命
培训不等于传统教育
成人学习的特点
学习是一个内在的过程培训使命
培训不等于传统教育
成人学习的特点
学习是一个内在的过程
培训的使命(一)
人力资源资源管理学家O.Gleenstahl认为培训的使命是:
引导新员工(InductionandOrientation)
改善绩效(PerformanceImprovement)
提升员工价值(BroadeningStaffUsefulness)
开发高层领导技能(DevelopingTopLeading)
......
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如何确定培训的需要?
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一、什么是培训?为什么是现在
为什么是现在培训显得如此的重要?
什么是培训?
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培训的类型
为什么是现在培训显得如此的重要?
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企业步入以人力资源为核心的现代企业管理新时期
技术更新的加速
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组织结构弹性化
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什么是培训?
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培训不等于传统教育
成人学习的特点
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学习是一个内在的过程
培训的使命(一)
人力资源资源管理学家O.Gleenstahl认为培训的使命是:
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改善绩效(PerformanceImprovement)
提升员工价值(BroadeningStaffUsefulness)
开发高层领导技能(DevelopingTopLeading)
......
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